Pizarra Digital Interactiva

¡Hola a todos y todas!

En esta entrada queremos compartir con vosotros una herramienta que nos ha gustado mucho y con la que hemos trabajado en nuestras sesiones de la universidad, la pizarra digital interactiva (PDI)

La actividad formaba parte de la asignatura de TIC aplicadas a la Educación y consistía en preparar una minilección empleando diferentes herramientas digitales. Desde el primer momento, nos dimos cuenta del gran potencial que tiene la pizarra digital como recurso didáctico: capta la atención del alumnado, permite la participación activa y ofrece muchísimas posibilidades para adaptar los contenidos a los distintos estilos de aprendizaje.

En nuestro caso, decidimos acompañar la explicación con actividades interactivas creadas en la plataforma Wordwall, una herramienta que hemos descubierto este curso y que ya forma parte de nuestras favoritas. Gracias a ella, elaboramos juegos tipo “memory”, sopas de letras y cuestionarios que los compañeros pudieron resolver desde sus dispositivos o desde la propia pizarra. ¡La participación fue altísima y el aprendizaje mucho más significativo!

Una de las principales ventajas de la pizarra digital interactiva es que convierte la clase en un entorno dinámico y colaborativo. Además, facilita la inclusión, ya que permite adaptar el contenido visual, auditivo o kinestésico según las necesidades del alumnado. Comprobar cómo una herramienta tecnológica puede transformar completamente una sesión ha sido muy inspirador.

También destacamos Wordwall, porque ofrece una gran variedad de plantillas de juegos educativos que se pueden utilizar en el aula sin necesidad de ser expertas en informática. Su interfaz es sencilla, intuitiva y nos permite evaluar o repasar contenidos de forma divertida.

Esta experiencia nos ha demostrado que la tecnología no es un fin en sí mismo, sino un medio para lograr una enseñanza más motivadora, accesible e interactiva. Estamos deseando poder aplicar todo esto en nuestras futuras aulas.

¿Habéis usado alguna vez Wordwall o la pizarra digital interactiva? ¿Qué herramientas tecnológicas os parecen más útiles en el aula?
¡Os leemos en los comentarios!