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Mostrando entradas de marzo, 2025

La entrevista, un recurso en declive

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  ¡Hola de nuevo! Semanalmente nos encontramos en nuestra formación universitaria con experiencias que nos hacen reflexionar sobre la importancia de los recursos educativos. Esta semana hemos tenido que realizar una entrevista intergeneracional con nuestras familias, en concreto con nuestros abuelos, para recopilar información sobre la evolución de la educación a lo largo de la historia. A través de este ejercicio, nos hemos dado cuenta de que las entrevistas no solo son una herramienta para obtener información, sino también una forma de fomentar la comunicación, la reflexión y la escucha. En nuestro caso, hablar con nuestros familiares sobre sus experiencias educativas nos ha permitido conocer de primera mano los cambios que ha experimentado la enseñanza en las últimas décadas: desde metodologías más tradicionales hasta las innovaciones actuales en el aula. Además del proceso informativo, esta actividad nos ha llevado a valorar la importancia de las entrevistas en el ámbito educat...

Proyecto “Mujeres escritoras”: aprendiendo desde la literatura

Queridos lectores, Durante estas semanas, desde la asignatura de Didáctica de la Lengua y la Literatura , hemos tenido la oportunidad de participar en un proyecto muy enriquecedor: "Mujeres escritoras" . Este trabajo nos ha permitido descubrir, investigar y reflexionar sobre la figura de grandes autoras que, a lo largo del tiempo, han dejado una huella profunda en la literatura, tanto a nivel nacional como internacional. Organizadas por grupos, nos hemos adentrado en la vida y obra de autoras como Johanna Spyri , conocida por su entrañable personaje Heidi ; Ana María Matute , una de las voces más destacadas de la literatura española del siglo XX; o Carmen Conde , la primera mujer en formar parte de la Real Academia Española. Cada grupo ha investigado sobre la trayectoria de estas mujeres, el contexto en el que escribieron, y las obras más significativas que marcaron su carrera. Más allá del contenido literario, este proyecto nos ha permitido valorar la importancia de visibi...

Reflexionando con el planeta

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 ¡Hola de nuevo! Como futuras docentes, siempre buscamos nuevas formas de aprender y enseñar. En nuestra asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales, hemos realizado una actividad que nos ha permitido comprender mejor la representación del mundo y pensar cómo poder solucionar los errores. Esta actividad consistía en la elaboración de un globo terráqueo en una esfera de corcho. En primer lugar, reproducimos los meridianos, paralelos y los distintos continentes con sus tamaños proporcionales, analizando un mapa y calculado las medidas necesarias para que cada país quedara representado con la mayor precisión posible, en esta primera parte que realizamos en clase surgieron muchas dificultades, las cuales teníamos que ir pensando una solución para poder continuar. Además toda esta primera parte la pintamos primero en un globo para que analizásemos las dificultades y errores. Finalmente en casa acabaremos de dibujar los continentes y lo pintaremos para obtener una visión más clara...

El PAT en acción: Claves para una tutoría eficaz.

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¡Hola! Hoy tenemos mucho que contaros sobre una herramienta fundamental en la labor docente:  el Plan de Acción Tutorial (PAT). Esta semana en nuestra clase de Diseño y evaluación de planes de acción educativa, hemos tenido la oportunidad de profundizar en el  Plan de Acción Tutorial (PAT) . Gracias a una presentación sobre este documento, hemos comprendido su importancia para la gestión de tutorías, la relación con las familias y el acompañamiento del alumnado. El  PAT  no es solo un conjunto de pautas, sino una guía esencial que nos ayuda a estructurar y mejorar nuestra labor docente. En él encontramos estrategias para la orientación académica y personal de los estudiantes, además de herramientas para fomentar una comunicación efectiva con las familias. Por ejemplo, en nuestros colegios de prácticas, hemos visto cómo el PAT se aplica en la práctica a través de las  reuniones con familias . En una de ellas, la tutora explicó a los padres la importancia de la au...

¡Bienvenidos a Cuatro en Clase!

  ¡Hola a todos y bienvenidos a Cuatro en clase !  Somos Carla, Marina, Irene y Carmen; un grupo de cuatro alumnas del Doble Grado en Educación Infantil y Educación Primaria PIMM. Estudiamos en la Universidad Católica de Valencia y nos encontramos en el segundo curso de la carrera (a punto de llegar al Ecuador). Hemos creado este blog con mucha ilusión como parte de la asignatura de TIC, pero también como un espacio donde compartir nuestras experiencias en el mundo de la educación. En Cuatro en clase encontraréis recursos educativos, tareas y proyectos que vayamos desarrollando a lo largo del curso, así como reflexiones sobre nuestra formación y curiosidades del ámbito educativo. Queremos que este blog sea un lugar de aprendizaje tanto para nosotras como para quienes nos lean, un punto de encuentro para futuros docentes, educadores y cualquier persona interesada en la enseñanza. A medida que avancemos en nuestra formación, iremos publicando materiales que puedan ser útiles en...